Ultima modifica: 25 Gennaio 2021

CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE

INDIRIZZO CHIMICA, MATERIALE E BIOTECNOLOGIE

Obiettivo dell’indirizzo è finalizzato all’acquisizione di un complesso di competenze riguardanti: i materiali, le analisi strumentali chimico-biologiche, i processi produttivi, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, nel pieno rispetto della salute e dell’ambiente. Il percorso di studi prevede una formazione, a partire da solide basi di Chimica, Fisica, Biologia e Matematica.

 

PIANO DI STUDI

 

Materie 1° anno ore settimanali 2° anno ore settimanali
TOTALE ORE SETTIMANALI 33 32
Lingua e letteratura italiana 4 4
Lingua inglese 3 3
Storia 2 2
Matematica 4 4
Diritto ed economia 2 2
Scienze integrate (scienza della terra e biologia) 2 2
Scienze integrate (fisica) 3 (1) 3 (1)
Scienze integrate (chimica) 3 (1) 3 (1)
Geografia 1
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1)
Tecnologie informatiche 3 (2)
Scienze e tecnologie applicate 3
Scienze motorie e sportive 2 2
Religione o attivit… alternative 1 1

Quadro orario 2° biennio e quinto anno

Articolazione Biotecnologie 3° anno 4° anno 5° anno
Chimica Organica e Biochimica 4(2) 4(2) 4(2)
Biologia, Microbiologia e Tecnologie di Controllo Ambientale 6(3) 6(4) 6(2)
Chimica Analitica e Strumentale 4(3) 4(3) 4(2)
Fisica Ambientale 2(1) 2(1) 3

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COSA SI FA IN LABORATORIO?

 

 

 

 

 

 

I NOSTRI PROGETTI

SCAMBI CULTURALE E PROGETTI SU ETWINNING 

Da qualche anno il Pacinotti ha aperto i confini della scuola permettendo ai suoi studenti di vivere l’esperienza della cittadinanza europea e l’importanza dei valori sui quali essa si basa: rispetto per le culture, usi e costumi diversi dai loro e soprattutto l’amicizia con gli studenti europei che dura nel tempo! 

La principale finalità dello scambio è la crescita personale dei partecipanti attraverso l’ampliamento degli orizzonti culturali e l’educazione alla comprensione internazionale e alla pace, rendendo gli studenti consapevoli dell’importanza della conoscenza della lingua Inglese quale veicolo di comunicazione; portandoli a contatto con culture straniere, entrando nelle scuole dei loro partners e vivendo un’esperienza di didattica e realtà scolastica spesso diversa dalla loro, entrando nelle famiglie dei loro compagni e vivendo la loro quotidianità, con rispetto e senza giudizio.

Negli anni scolastici precedenti sono stati realizzati diversi scambi con scuole europee e non: nel 2018 con il Belgio, Dachau (Germania) e Montenegro; la nostra settimana dell’accoglienza a Fondi delle scuole partners, “Euroweek” ad Aprile; 2019 abbiamo incontrato la nostra scuola partner di Sanlucar de Barrameda (Andalusia) e la  nostra Euroweek ad Aprile con l’accoglienza di scuole dell’Andalusia e Germania; a febbraio del 2020 con Burriana (Valencia); altri scambi culturali progettati e da effettuare non appena potremo tornare a viaggiare con Praga, Valencia, Andalusia e con Chelm (Polonia) con i quali stiamo portando avanti un progetto su etwinning.

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