L’Innovazione si crea a scuola: I Maker dell’alternanza scuola-lavoro.
Con il progetto di alternanza scuola-lavoro gli alunni dell’ITI A. Pacinotti e dell’I.T.S. Biocampus hanno sviluppato il primo apiario intelligente di Latina.
Si è da poco concluso il Progetto di Alternanza Scuola-Lavoro che ha visto protagonisti sia gli alunni che gli insegnanti dell’ITI A. Pacinotti di Fondi e dell’ITS Fondazione Bio Campus di Latina.
L’innovazione si crea con l’Alternanza Scuola-Lavoro
Con il progetto di alternanza scuola-lavoro gli alunni dell’ITI A. Pacinotti e dell’I.T.S. Biocampus hanno sviluppato il primo apiario intelligente di Latina ed un sistema di illuminazione a LED innovativo con telecontrollo.
Si è da poco concluso il Progetto di Alternanza Scuola-Lavoro che ha visto protagonisti sia gli alunni che gli insegnanti dell’ITI A. Pacinotti di Fondi e dell’ITS Fondazione Bio Campus di Latina.
Le iniziative di Alternanza Scuola-Lavoro rispettano una metodologia didattica dinamica, che permette agli studenti degli istituti di istruzione superiore (istituti professionali, istituti tecnici, licei) di svolgere una parte del proprio percorso formativo presso un’impresa o un ente esterno.
Grazie a questi programmi, che stanno riscuotendo nel nostro paese un successo crescente, i ragazzi 
possono acquisire competenze necessarie ad inserirsi nel mercato del lavoro, alternando la formazione in aula ad esperienze sul campo superando il gap esistente tra sistema produttivo e mondo accademico.
L’accordo di collaborazione tra le due scuole ha previsto lo sviluppo di un percorso condiviso presso i locali dell’ITS Bio Campus e finalizzato ad attività di ricerca e sperimentazione. E’ stata dunque compiuta un’opera di manutenzione delle apparecchiature elettriche e l’installazione di un sistema di monitoraggio elettronico delle arnie presenti nell’istituto di Borgo Piave.
Gli alunni delle classi terze dell’ITI A. Pacinotti, dopo un primo sopralluogo, hanno infatti provveduto a realizzare un impianto illuminotecnico installando delle apparecchiature con accensione a distanza.
Elemento di rilievo dell’intero progetto è stata però la costruzione di un’arnia automatizzata che, grazie ad una serie di sensori dall’elevato contenuto tecnologico, possono rilevare i parametri fondamentali dell’attività delle api. Con l’apparecchiatura messa a punto dagli studenti è possibile acquisire in modo del tutto automatizzato i valori fisici di temperatura, umidità, luce, intensità del rumore, attività e motilità delle api.
Il progetto, che determina un’autentica innovazione nelle dinamiche di apicultura, subirà presto un’ulteriore evoluzione con l’implementazione di un sistema per la misurazione del peso dell’arnia, così da monitorare l’incremento del miele incamerato nel mielario.
I dati raccolti dal sistema sono condivisi in rete attraverso connessione wi-fi e processati da Smart Arancio (www.smartarancio.com) Azienda di Fondi che propone tecnologie Smart per l’agricoltura.
L’attività realizzata dai ragazzi dell’ITI A. Pacinotti e dell’ITS Bio Campus, con l’aiuto dei docenti Arturo Lazzaris e Marco De Filippis, ha prodotto uno dei primi prototipi realizzati in campo apistico per la rilevazione di fattori funzionali all’ottimizzazione della produzione e costituisce una sperimentazione di sicuro interesse per il territorio laziale.
